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在这次的推进会上,学区内各校教导共同回顾了项目的三年规划,研讨2017学年项目实施步骤。

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    为配合大教研的专题研究,本学期,东兰幼儿园中班年级组展开教研:中班幼儿前阅读活动中幼儿自主学习的培养。

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    听着沈奶奶用动情的语言讲述她卖房帮震区建学校,开公司帮都江堰果农卖猕猴桃的故事,孩子们渐渐入了神,不少孩子甚至时不时地用手抹去眼角的泪水,在这一则则小故事中,想必他们也一定窥见了大爱之全貌。

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    孩子们牵起老人们的手,和福利院的爷爷奶奶们一起合影留念。...

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校园是社会的缩影,是教书育人的场所,是学生学知识、受教育和成才的地方。...

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在金老师和祝老师的带动下,生态委员会的同学们展开了激烈的讨论,老师也提出了设立回收点,安装特别分类筐,建立统一回收制度等等的小建议。...

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在“古代发明新设计”投石车的设计和制作活动中,学生用自己亲手制作的投石小车参加了限时掷准比赛。...

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本次“校园开放日”活动预案充分,内容安排丰富,不仅宣传了学校“模范教育”办学理念,也展示了西南模“爱心陪伴成长,智慧引领发展”的育人特色与师生风采,为有意报读西南模的家长、学生提前了解学校、熟悉教学环境提供了最新信息。...

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督导组对学校干劲充沛的领导团队、爱校爱生的教师团队、文明礼貌的学生精神面貌给予充分赞赏。...

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孩子们在各个小社团老师的带领下,领略水墨画的韵味、绕口令的趣味、美声的悠扬、传统围棋的沉静、民族舞蹈的柔美、中华武术的气概。...

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在班主任节这个重要的日子里,上海四中团委学生会为年级组长们准备了定制的小礼品,可乐罐上的“知识盛宴可口,桃李天下可乐”蕴含的是对老师感恩与祝福。...

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此次幼儿园发展性综合督导是一次全面的督导,涉及学校全方面的工作,来自徐汇、金山的督学专家小组一行10人,听取了盛华幼儿园万蔚蕴园长的自评报告、观看班级集体教学活动、个别化学习活动和自主性游戏活动观摩,现场观看幼儿室内外运动,个别访谈、资料查阅并观察三大员操作情况等。...

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毕业典礼演出在大班孩子们演唱的园歌《我的幼儿园》中,拉开了帷幕,随后姚园长向即将毕业的小朋友致词,祝他们在新的人生道路上茁壮成长。...

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在如此美丽的大自然风光下,每个班级的老师都帮小朋友们拍照留念。...

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队员们认真地聆听,短短的几分钟又让同学们受到了一次教育,印象深刻。...

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比赛结束后,当天恰逢奉贤区社区教育代表团前来参观学习,珠算沙龙的志愿者们向来访者展示了珠算文化、珠算教学与珠算游戏的活动过程。...

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孩子们还联手吟唱古诗词,彰显中华民族三千年诗韵,一曲《苔》由兄妹、父女两对组合演绎完美古风、一首《声律启蒙》在两对父子对唱中展现汉字魅力……《但愿人长久》、《少年中国说》更诠释了老师精心打造生日会的用心。...

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当然当看到有船模开得又直距离又远时,观众群中会发出啧啧的赞叹声,一种佩服之情油然而生。...

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学校领导们一直关注着学生的成长,谢校长巧妙地新说了“竹篮打水一场空”,表达了对同学们以耐心、恒心读好书的希冀:阅读好书一时半会可能无法完全理解它,也记不住什么内容,但是只要用心去阅读了,书就会自然而然,不知不觉地净化读者的心灵。...

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他们对于学生的答题规范做了仔细的概括,非常注重学生学习习惯的养成,这对于六年级的孩子来说是非常重要的。...

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徐汇实验幼儿园通过这种形式让党团员教师了解了中国建设发展中的故事,让大家感受到祖国的强大力量,实幼人为祖国感到自豪,实幼人为祖国感到骄傲,这是一场深刻的爱国主义教育。...

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老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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在等待区,教师们准备了丰富的游戏内容,缓解宝宝们的紧张情绪。...